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​音楽教室

世田谷区 音楽教室

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音楽を生涯楽しみ続けてもらうために
子どもたちに寄り添ったレッスンをしています!

好きな曲が弾ける!

「この曲、弾きたい!」を叶えます
まずは弾いてみたい曲を目標にレッスンをスタート!
憧れの曲を初級アレンジして、「弾けた!」という成功体験をさせます。
すると、次々に弾きたい曲が出てきて、いつの間にか夢中に。

楽しさ重視のレッスン内容!

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こどもの集中力が続くレッスンプログラム
楽器の練習だけではなく、さまざまな楽器を使ってリズム遊びや
好きな歌を歌いながら音感を育成したり、音楽からイメージしたものを
絵で描くなど、その子の好きな事や得意な事をたくさん取り入れるので
​自然と子どもがレッスンに夢中になります!
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世田谷区 音楽教室

GUPPAのオリジナル教材

​ひらめきワーク

music-school
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名称未設定のデザイン (4).png
世田谷区 音楽教室
「先生!このメロディーはちょうちょがお茶会しているみたい!」
「ぼく、こんな曲をつくってみたよ!」
​「優しい気持ちはこんな色。だから、こうやって弾いてみたい」

ひらめきワークに取り組む子供たちは、次々に自由な発想を口にします。
音楽で表現したいこと、音楽から感じ取ること、音楽の楽しみ方は様々です。
​自由に発想し、感性を伸ばす事ができる魔法のワークを使用しています。

イメージを音にするってたのしい!

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世田谷区 音楽教室

音楽を生涯楽しみ続けてもらうために
子どもたちに寄り添ったレッスンをしています!

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好きな曲が弾ける!

「この曲、弾きたい!」を叶えます

まずは弾いてみたい曲を目標にレッスンをスタート!
憧れの曲を初級アレンジして、「弾けた!」という成功体験を。次々に弾きたい曲が出てきて、いつの間にか夢中に。

楽しさ重視のレッスン内容!

DSC00759.jpg
こどもの集中力が続くレッスンプログラム

楽器の練習だけではなく、さまざまな楽器や

レッスングッズを使い、リズム遊びや歌で音感を鍛えます。感性を磨くために音楽からイメージしたものを絵で描くなど、自然と子どもがレッスンに夢中になるプログラムを組んでいきます。

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集中力のなかったうちの子が音楽に夢中に!

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流行りの曲をお友達の前で弾いたら

​たくさん拍手をもらい、我が子の自信につながりました!

世田谷区 音楽教室

GUPPAのオリジナル教材

​ひらめきワーク

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名称未設定のデザイン (4).png
世田谷区 音楽教室
「先生!このメロディーはちょうちょがお茶会しているみたい!」
「ぼく、こんな曲をつくってみたよ!」
​「優しい気持ちはこんな色。だから、こうやって弾いてみたい」

ひらめきワークに取り組む子供たちは、次々に自由な発想を口にします。
音楽で表現したいこと、音楽から感じ取ること、音楽の楽しみ方は様々です。
​自由に発想し、感性を伸ばす事ができる魔法のワークを使用しています。
世田谷区 音楽教室

イメージを音にするってたのしい!

Lesson

GUPPAのレッスン

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Actual introduction
GUPPA!のクリエイティブな子供たち!

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